一(yī)群人圍攏在一(yī)處
閱讀、聆聽、表達與分享
對喜歡閱讀的(de)人來說
看書就是一(yī)種享受
書卷中的(de)意念像一(yī)股無形的(de)動力
影響你的(de)思想和(hé)心态

為(wèi)活躍職工文化生活，加強學(xué)習型組織建設，激勵公司廣大職工愛讀書、讀好書，營造企業良好閱讀氛圍，11月26日下午，公司董事辦組織開展了以“愛閱讀、愛生活”為(wèi)主題的(de)讀書分享會。本次活動旨在為(wèi)讀書愛好者提供交流、互動的(de)機會，共同分享、暢談閱讀帶來的(de)樂(yuè)趣，共計20餘名員工參加了本次分享會。

公司特别邀請了當代著名作家雷默老師和(hé)青年(nián)作家午歌老師共同參與本次分享會。在會上，兩位作家介紹了各自(zì)的(de)代表作《大樟樹下烹鯉魚》和(hé)《晚安，我親愛的(de)人》，同時也分享了自(zì)己的(de)讀書經驗，并從讀書的(de)意義以及讀書的(de)方法做(zuò)了精彩交流，參會員工結合自(zì)己的(de)讀書經驗和(hé)體會，進行分享和(hé)交流。

交流結束後，兩位老師還為(wèi)大家簽名并合影留念。

中途休息後，進行了“看開頭 猜猜書名和(hé)作者”遊戲，考考大家曾經讀過的(de)書如(rú)今還記得多少，答對有獎，參會員工們都紛紛舉手積極搶答。

随後，讀書愛好者們逐一(yī)分享了各自(zì)喜愛的(de)書籍以及閱讀心得。他們有的(de)談論《你想活出怎樣的(de)人生》，當你懷疑和(hé)迷茫時，它會為(wèi)你指明方向；有的(de)訴說《三體》裏體系龐大的(de)設定與人類文明同三體文明抗争過程中所反映出的(de)人性；有的(de)感慨希望家長(cháng)們在孩子(zǐ)的(de)心中播撒愛，教會孩子(zǐ)們大膽表達愛，感受愛。……暢所欲言的(de)活動氛圍使得“職工書屋”裏的(de)員工們倍感惬意。

活動結束，大家都紛紛表示，讀書分享會的(de)組織和(hé)開展，不僅使個人能力得到鍛煉和(hé)提升，還進一(yī)步加深了閱讀的(de)興趣和(hé)快樂(yuè)。希望此次活動的(de)開展，能帶動更多的(de)員工參與到讀書活動中，讓閱讀成為(wèi)大家的(de)習慣。